وسائل ـ در خصوص مبانی مشروعیت الزام به فراگیری زبان عربی شایان ذکر است که دین مبین اسلام در راستای مصالح مادی و معنوی شهروندان، بر همه شئون مسلمین، از پوشش آن‌ها گرفته تا خورد و خوراک و امور عادی روزمره، الزاماتی قرار داده است. لازم به ذکر است که یکی از وظایف دولت از منظر اسلام بسترسازی برای رشد فرهنگی و معنوی شهروندان است. الزام به فراگیری زبان عربی نیز از همین منظر تبیین می‌گردد.
کد خبر: ۱۳۱۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۲۳
بازخوانی مشروح مذاکرات قانون اساسی / جلسه ۲۲ و ۲۳ (بخش دوم)
وسائل ـ در خصوص گنجاندن لزوم تدریس زبان عربی در قانون اساسی به عنوان یک اصل مستقل می‌توان سه دیدگاه را مطرح نمود: الف. آموزش و فهم بهتر زبان فارسی به عنوان زبان رسمی و مشترک، به دلیل آمیختگی ادبیات فارسی با زبان عربی، ب. لزوم تقویت و تحکیم وحدت اسلامی با توجه به اینکه زبان عربی زبان قرآن است و قرآن، محور وحدت مسلمانان می‌باشد، ج. لزوم تعمیق فرهنگ قرآنی و انس با قرآن در جامعه و آشنایی عمومی با علوم و معارف اسلامی فراتر از صِرف روخوانی قرآن.
کد خبر: ۱۳۱۹۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۸
بازخوانی مشروح مذاکرات قانون اساسی/ جلسه ۲۲ و ۲۳ (بخش اول)
وسائل ـ لزوم فراگیری زبان عربی را می‌توان جزء واجبات تبعی برشمرد؛ همانند وجوب طهارت برای نماز که واجبی تبعی و به تبع وجوب نماز است؛ و الا در نفس امر، وجوبی در کار نیست. بر این اساس همانطور که اگر نماز واجبی بر عهده مکلف نباشد وجوبی هم بر وضو مترتب نمی‌شود، چنانچه لزوم فراگیری قرآن و معارف اسلامی در کار نباشد، الزامی هم به فراگیری زبان عربی وجود نخواهد داشت. به همین سبب بوده است که فراگیری زبان عربی در قانون اساسی الزامی دانسته شده است.
کد خبر: ۱۳۱۹۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۸
تحلیل مبانی اصول قانون اساسی، آیت الله کعبی/ اصل شانزدهم
وسائل ـ اصل شانزدهم قانون اساسی می گوید: از آنجا که زبان قرآن و علوم و معارف اسلامی عربی است و ادبیات فارسی کاملاً با آن آمیخته است این زبان باید پس از دوره ابتدایی تا پایان دوره متوسطه در همه کلاس‌ها و در همه رشته‌ها تدریس شود.
کد خبر: ۱۲۰۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۰۱
شرح مبسوط قانون اساسی/ اصل پانزدهم(بخش سوم)
وسائل ـ مستند به بند 3 اصل 3 و نیز اصل 30 دولت موظف به فراهم کردن وسایل آموزش و پرورش تا پایان دوره متوسطه شده است و از سوی دیگر از جمله این وسایل آموزشی، کتب درسی است که باید به زبان فارسی تدوین شود. همچنین دولت موظف به گسترش زبان و خط فارسی فراتر از مرزهای کشور نیز شده است.
کد خبر: ۷۹۴۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۲/۱۹
شرح مبسوط قانون اساسی/ اصل پانزدهم(بخش اول)
وسائل ـ در این مقاله با شیوهای تحلیلی ـ توصیفی، ضمن پرداختن به مفاد اصل، ابهاماتی چون آثار رسمیت زبان فارسی، شمول یا عدم شمول عبارت «زبان‌های محلی و قومی» به زبان ادیان و پیروان مذاهب، تکلیف یا عدم تکلیف دولت در آموزش زبان‌های محلی مورد بررسی قرار می‌گیرد.
کد خبر: ۷۷۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۲۹
درس گفتار فقه القضاء، حجت الاسلام والمسلمین ارسطا/ جلسه 22
وسائل ـ حجت الاسلام والمسلمین ارسطا در ادامه بررسی ادله استحباب قضا، به عمومات باب قضا اشاره کرد و گفت: مفاد این عمومات ملازمه ای با مستحب بودن قضا ندارد بلکه با وجوب کفایی آن نیز قابل جمع است، بلکه اینجا با وجوب کفایی سازگاری اش آشکارتر است چون مساله حفظ نظام اجتماعی مردم در کار است که تناسبش با وجوب کفایی بیشتر است.
کد خبر: ۷۰۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۹/۱۹
رئیس کتابخانه مجلس تبیین کرد؛
پایگاه اطلاع رسانی وسائل ـ رجبی با اشاره به جایگاه زبان فارسی گفت: زبان فارسی مدیون اسلام است و اسلام هم در جایگاهی وام‌دار زبان فارسی است؛ زبان پیش از اسلام مردم ایران زبان پهلوی بود، هرچند که زبان دَری مربوط به بخش شرقی ایران باستان بود، ولی وقتی این زبان با عربی در آمیخته شد، غنا پیدا کرد و زبان فارسی‌ای را به وجود آورد که ما آن را با شاعران بزرگی همچون فردوسی، سنایی، عطار، نظامی، سعدی، حافظ، جامی و ... می‌شناسیم.
کد خبر: ۳۹۳۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۰/۰۲